Nebolus’un Geçmişi
Bilgi çeşitliliği zamanlarında sağlık okuryazarlığı
Özellikle de son yıllarda günlük hayatımızın giderek dijitalleşmesi nedeniyle, yaşamın tüm yönlerine ilişkin bilgi miktarı gözle görülür bir şekilde artmıştır. Sağlıkla ilgili soru ve sorunlara ilişkin sayısız bilgi de günün hangi saatinde veya nerede olursa olsun birkaç dakika içinde bulunabilmektedir. Sağlıkla ilgili bilgi miktarına, kalite açısından artan heterojenlik eşlik etmektedir, çünkü iyi ve teknik olarak doğru sağlık bilgilerinin yanı sıra, içeriği belirsiz, şüpheli veya yanlış olan çok miktarda bilgi bulunmaktadır. Bu durum, insanlara bilgi “çalılıkları” arasında yollarını bulma ve mevcut bilgi çeşitliliğine dayanarak sağlıkları için uygun kararlar alma zorluğu sunmaktadır.
Bu bağlamda, sağlık okuryazarlığı giderek daha önemli hale gelmektedir. Bu, kişinin kendi sağlığını ve başkalarının sağlığını geliştirmek, korumak veya iyileştirmek amacıyla sağlıkla ilgili bilgileri bulma, anlama, eleştirel ve yansıtıcı bir şekilde değerlendirme ve günlük yaşamda uygun şekilde kullanma konusundaki bireysel yeteneği ve motivasyonu olarak anlaşılmaktadır (Sørensen et al., 2012). Mevcut temsili bulgular, yetişkin nüfusun (18+) yarısından fazlasının (%58,8) sağlıkla ilgili bilgileri bulmakta ve bunlarla başa çıkmakta zorlandığını göstermektedir (Schaeffer et al., 2021). Düşük eğitim seviyesine ve düşük sosyal statüye sahip kişiler, sınırlı sağlık okuryazarlığından özellikle sıkça etkilenmektedir. Sağlık okuryazarlığı, bilgi, tutum ve sağlıkla ilgili beceriler bu aşamada zaten gelişmiş ve pekişmiş olduğundan, yaşam seyrinde mümkün olduğunca erken, yani ergenlik döneminde teşvik edilmelidir. Erken bir başlangıç özellikle gereklidir çünkü araştırma bulguları ergenlerin sağlık alanında bilgi eksiklikleri olduğunu ve sağlıkla ilgili bilgilerle başa çıkmakta zorlandıklarını göstermektedir (Dadaczynski et al., 2022; Paakkari et al., 2020; Sendatzki et al., 2024).
Yaşam ortamının sağlık için önemi
Bu ve diğer bulgular ışığında, 2018 yılında Almanya’da Sağlık Okuryazarlığı Ulusal Eylem Planı kabul edilmiştir. Bu, sağlık okuryazarlığının teşvik edilmesine yönelik 15 spesifik tavsiyenin yanı sıra beş yol gösterici ilkeden oluşmaktadır. Eğitim sistemi ve yerel toplum, yaşamın merkezi alanları olarak büyük önem taşımaktadır. Her ne kadar (genç) insanlar sağlıkla ilgili bilgileri giderek daha fazla dijital ortamda arıyor olsalar da, bu bilgiler analog hayata aktarılmakta ve kullanılmaktadır. Sosyo-mekânsal düzeyde (örneğin mahalle, şehir veya belediye), çok sayıda paydaş ve tesis sağlıkla ilgili geniş bir hizmet yelpazesi sunmaktadır. Spor kulüpleri, danışma merkezleri ve gençlik kulüplerinden sorunlu sağlık durumlarında destek sağlayan tesislere kadar bu yelpaze geniştir ve yerel alanda (örneğin kendi ikamet yerinizde) iyi bir oryantasyon gerektirir. Griese et al. (2020) ile uyumlu olarak, yerel alanda sağlıkla ilgili bilgi ve hizmetleri bulma, anlama, uygunluğunu değerlendirme ve uygulama becerisini navigasyonel sağlık okuryazarlığı olarak adlandırıyoruz.proje yönetimi Ancak, sağlıkla ilgili hizmetlerden yararlanmak ve yerel profesyonellerle etkileşimde bulunmak birçok faktöre bağlıdır ve özellikle gençler için çoğu zaman kolay değildir. Yararlanma, destek sistemiyle ilgili olumlu deneyimlere veya profesyonellerle kurulan destek ve güvene dayalı ilişkilere bağlıdır (Gulliver et al., 2010).
Nebolus ile sağlık okuryazarlığını eğlenceli bir şekilde teşvik edin.
Nebolus’un Hedefleri
Nebolus projesi, gençlerin (navigasyonel) sağlık okuryazarlıklarını, yani sağlıkla ilgili bilgileri, hizmetleri ve sosyal çevredeki aktörleri bulma, anlama, değerlendirme ve kullanma becerilerini güçlendirmeyi amaçlamaktadır. Bunu mümkün kılmak için Nebolus, ikamet edilen yerdeki (örneğin ilçe, şehir) sağlıkla ilgili aktörler ve hizmetlerle düşük eşikli tanışıklığı mümkün kılmayı amaçlamaktadır. Nebolus, ilgili kişilerle eğlenceli bir etkileşim kurarak belediyenin yardım ve destek hizmetlerini kullanma konusundaki çekingenliği azaltmayı ve böylece bu hizmetlerin kullanımını artırmayı amaçlamaktadır.
Nebolus’un Gelişimi
Müdahale geliştirme, müdahale ve uygulama araştırmalarından elde edilen sağlık bilimi kanıtlarına dayanmaktadır. Buna ek olarak, eğlence eğitimi alanındaki bilimsel bulgular, konum tabanlı oyunlar ve etkileri üzerine bir kapsam incelemesi de dahil olmak üzere sistematik olarak analiz edilmiş ve işlenmiştir. Buna ek olarak Nebolus, hem müdahale konseptinin hem de teknik uygulamanın gençlerle, sağlıkla ilgili uygulayıcılarla ve web ve kullanıcı deneyimi tasarımı ve web geliştirme alanlarından uzmanlarla birlikte, atölye çalışmaları, geri bildirim döngüleri ve kullanıcı testleri de dahil olmak üzere çeşitli iterasyonlarda planlandığı ve uygulandığı katılımcı ve çevik bir geliştirme sürecinin sonucudur.
Nebolus’un eğlenceli bir şekilde hayata geçirilmesi
Nebolus, gençlere heyecan verici bir hikaye temelinde bir mahalle/şehir boyunca rehberlik eden ve onları düşük bir eşikte sağlıkla ilgili yardım ve destek hizmetleriyle temasa geçiren yerel bölgede bir ralli fikrine dayanmaktadır. Sağlığın geliştirilmesi ve önlenmesi alanında giderek daha fazla kullanılan oyunlaştırma ve ciddi oyunlar (Dadaczynski & Tolks, 2018; Tolks et al., 2020) kavramlarının arka planında, Nebolus çeşitli oyun mekaniklerini kullanmaktadır. Hikaye kullanımı yoluyla sürükleyici deneyimi teşvik etmenin yanı sıra, görevler, keşif unsurları (istasyonlar), başarılar (rozetler) ve görsel ilerleme göstergeleri kullanılır. Geçmişte yapılan araştırma bulguları, eğlenceli unsurların kullanımının katılım motivasyonunu artırdığını ve düşük eşikli ve tesadüfi öğrenme deneyimlerini mümkün kıldığını göstermiştir (Dadaczynski, Schiemann & Paulus, 2016).
Nebolus’un arkasında kim var?
Nebolus ekibi
Nebolus, Fulda Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Halk Sağlığı Merkezi’nin bir projesidir ve Federal Sağlık Eğitimi Merkezi (BZgA) tarafından finanse edilmektedir. Ekip disiplinler arasıdır ve halk sağlığı, sağlığın geliştirilmesi ve önlenmesi, sosyal bilimler ve kullanıcı deneyimi tasarımı alanlarını kapsar. Nebolus ekibi ayrıca bir Gençlik Danışma Kurulu ve bir Pratik Danışma Kurulu’ndan da destek almaktadır.
